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In Italia i minori sono sempre più poveri. Lo registra l’ultimo rapporto di Save the Children “Futuro in partenza? L’impatto delle povertà educative sull’infanzia in Italia”, uscito a fine marzo. Negli ultimi dieci anni la percentuale di minori in povertà assoluta – oltre 1,1 milioni – è quasi triplicata (passando dal 3,9% della popolazione di [...]

L’ultimo Rapporto Ocse-Pisa (Programme for International Student Assessment) sulle competenze dei ragazzi nei paesi più industrializzati non si limita a fornire statistiche sul rendimento scolastico degli studenti, ma indaga anche sulle cause e sui fattori di rischio, sottolineando l’impatto che gli scarsi rendimenti a scuola possono avere sulla crescita economica di ogni paese. Gli studenti ch [...]

Vasto è il panorama degli interventi delle Fondazioni volti a far sì che la scuola sia un luogo veramente inclusivo e in grado di offrire a tutti i ragazzi le pari opportunità di cui hanno bisogno, soprattutto attraverso il sostegno a progetti di contrasto dell’abbandono scolastico e per l’integrazione degli alunni stranieri o disabili. A seguire solo alcuni esempi emblematici. [...]

Non solo Dante e le equazioni e non soltanto con il quaderno e la lavagna. Per capire il mondo di oggi è necessario allargare lo spettro delle materie, innovare le modalità e gli strumenti dell’apprendimento. Uno dei principali fronti di intervento delle Fondazioni verso i giovani riguarda proprio la didattica. Emblematico è il “Progetto Diderot” [...]

Mens sana in corpore sano, dicevano i romani. Ma non è solo per favorire un corretto sviluppo psicofisico delle nuove generazioni che le Fondazioni sostengono l’attività sportiva dei giovani. Lo sport può svolgere infatti anche un’importantissima funzione sociale. Giocare insieme, seguendo le regole, insegna ai ragazzi a vivere nella società inc [...]

In Italia più di una scuola su dieci ha lesioni strutturali. Una su tre si trova in zone ad elevata sismicità e soltanto l’8% è stato progettato secondo la normativa antisismica. Due terzi delle scuole italiane non possiedono la certificazione di agibilità statica. Nella metà delle scuole mancano le palestre e, in un istituto su quattro, si man [...]

Appartengono alla cosiddetta generazione “Neet”. Sono giovani under 30 che non studiano, non lavorano e non seguono corsi di formazione. Persone inattive che, proprio per questo, finiscono quasi sempre per sentirsi demotivate ed escluse dalla società. A loro è dedicato il bando “Social NeetWork – Giovani Attivi” [...]

Il 31 marzo scorso, durante “Unimed Week in Brussels”, una tre giorni d'incontri e dibattiti con i rappresentanti delle istituzioni europee e i rettori degli atenei provenienti dalle due sponde del Mediterraneo, è stato presentato al Parlamento europeo il progetto Sardegna ForMed della Fondazione Sardegna. Si tratta di un’iniziati [...]

Grazie alla Fondazione Livorno all’interno del liceo artistico Marco Polo di Cecina (Li) è stato attivato un vero e proprio laboratorio di legatoria. L’idea nasce negli studenti della scuola che hanno partecipato dodicesima edizione della “Settimana dei Beni Culturali e Ambientali - I Vecchi Mestieri” con il progetto “ [...]

L’investimento in cultura rappresenta una scelta vincente sotto diversi punti di vista. Oltre a supportare la creatività e la sperimentazione artistica che contribuiscono a rendere un territorio vitale, permette di generare valore e ricadute anche in termini economici. Le attività culturali rappresentano infatti un settore strategico per il nostro Paese, con un val [...]